Materi
Analisis Kurikulum 2
Menurut
Undang-undang nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
menyebutkan bahwa Kurikulum
adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan
pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan
pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu.
Kurikulum
2013 dikembangkan berdasarkan factor internal dan factor eksternal. Tantangan
internal antara lain terkait dengan kondisi pendidikan dikaitkan dengan tuntutan
pendidikan yang mengacu 8 Standar Nasional Pendidikan. Tantangan eksternal
antara lain terkait dengan arus globalisasi dan berbagai isu yang terkait
dengan masalah lingkungan hidup, kemajuan teknologi dan informasi, kebangkitan
industri kreatif dan budaya dan perkembangan pendidikan di tingkat
internasional.
No comments:
Post a Comment